摘要:背景: 钢琴前掉眼泪的孩子和身后拿鸡毛掸子的母亲 现实: 用兴趣开发思维培养毅力 坚持学习一门兴趣课并非坏事毅力像猎枪上的子弹一样 上世纪80年代中期,文艺明星成为大众偶像,中国父母从望子成龙成长为望子成家
背景: 钢琴前掉眼泪的孩子和身后拿鸡毛掸子的母亲
坚持学习一门兴趣课并非坏事 毅力像猎枪上的子弹一样现实: 用兴趣开发思维培养毅力 上世纪80年代中期,文艺明星成为大众偶像,中国父母从望子成龙成长为望子成“家”——文艺家,“有钱家庭学钢琴、普通家庭学电子琴”日益成为中国的普遍家教现象之一。而孩子毕竟耐不住枯燥和辛苦,很多孩子就像钢琴家郎朗一样是在父母的棍棒和拳头下成长起来的。钢琴前是掉眼泪的孩子,而孩子身后是手拿鸡毛掸子满脸怒气的母亲。这个画面被称为教育界的一个经典画面。 这个被很多所谓的教育专家诟病的画面,在曹鸿德看来并非坏事:“毅力对于孩子来说太重要了,它就像猎枪上的子弹一样。”在1993年的一次教育会议上,曹鸿德专门提到,鼓励中小学生课余学习艺术或进行体育锻炼。“心理学的统计结论早就证明,95%的人在智力上是没有差异的,决定成功的真正因素还是那些非智力因素。器乐训练和体育锻炼能培养孩子的毅力,这对他们的学习和成长绝对有好处。”也是从那时候开始,嘉兴的中小学陆续有了各自的文化体育节,嘉兴的父母开始利用双休日送孩子进兴趣班。 小时候每天练大楷,58岁时还学习了钢琴演奏,曹鸿德认为文艺兴趣的开发和训练有助于学习和生活质量的提升,“那些哭的孩子,或者是父母让他们参加的兴趣班太多了,或者是本身还不懂事。但是至少学习一门兴趣课并坚持下来,是锻炼孩子毅力所必需的,尤其是现在都是独生子女,特别要重视培养孩子的毅力。” |
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